引导和培养孩子动手画画和识别图像颜色的能力

现在很多幼儿园和学校，都开设了丰富多彩的活动，来培养孩子的动手能力和画画能力。做为一名小学生，或者幼儿学画画，必须从小抓起，从小培养她们的兴趣和爱好，适当的时候，可以开设一些专业课，比如下面的安排实习过程，有兴趣的家长可以带着自己的孩子练习下。

本次活动的目标
1．学习用刮印笔、刮印纸勾画菊花的线条。
2．欣赏秋天的菊花，尝试用不同的曲线表现形态各异的菊花。

活动准备
1．组织幼儿参观菊图片。
2．刮印笔、刮印纸。
活动过程 ★家长与幼儿共同从颜色、造型等方面介绍自己喜欢的菊花。
1．局部欣赏，进一步了解菊花、花瓣的外形特点。并迁移相关经验进行表现。
★家长：看了这么多的菊花，你觉得它们有什么相同的地方?又有什么不同的地方?
★家长：花朵有的是收拢的，有的是张开的，我们一起用小手来做做它们的样子好吗?
★家长：花瓣都是从什么地方长出来的?它们一样吗?什么地方不一样?如果让你来画一朵菊花，你会怎么画?请你用刮印笔、刮印纸画一画它们的样子吧！

2．整体欣赏菊花图片，感受其造型、色彩的美。
★家长：我们参观过菊花展，看到了很多美丽的菊花。今天我们也看了很多菊花的图片，看一看，你喜欢哪一朵菊花?
活动过程 ★家长与幼儿共同从颜色、造型等方面介绍自己喜欢的菊花。
3．出示范画．比较两幅画的不同视觉效果，激发幼儿绘画的兴趣。
★家长：我这里画了两朵一样的菊花，看一看，哪一幅画让你觉得线条更优美呢?为什么会这样?
★家长边示范边介绍绘画的步骤与方法。
家长：先用刮印笔在刮印纸上画出一朵菊花。
★家长：你发现了什么?什么地方线条不够优美?
★家长带领幼儿徒手练习一次。
4．欣赏、晨示作品。
★欣赏每个幼儿的作品，菊花所表现出来的线条。
★将幼儿作品布置成展板，供幼儿继续欣赏。

5．幼儿操作，家长巡回指导。
★鼓励幼儿大胆运用线条绘画自己喜欢的菊花，并提醒幼儿将菊花画在纸张的中间部位。
★重点帮助、指导个别幼儿线条的优美。

下面提供几副最简单的图例，有有兴趣的家长可以去网上找更多更好素材,当会也可以到新华书店买一些关于幼儿学画画的教程和书籍，也可以一直关注本网站。

(责任编辑：朝夕)

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